„MIT DEM, WAS ICH IN DER SCHULE LERNE, KANN ICH WIRKLICH ETWAS BEWEGEN.“
Es ist unsere Aufgabe als Schule, diese Erkenntnis zu vermitteln. Mit der erprobten Lehr- und Lernform „Lernen durch Engagement" gelingt es lehrplanbezogenes Lernen im Unterricht mit gesellschaftlichem Engagement im Stadtviertel zu verbinden.
So stürzten wir uns zwei Wochen vor Weihnachten mit unseren 5. und 6. Klassen in ein neues „Lernen durch Engagement"-Abenteuer. Die Sechstklässler konnten dabei viel von ihren Erfahrungen des letzten Schuljahres profitieren und gingen sehr selbstständig voran.
Vorher waren bereits die Grundlagen zu folgenden Fragen im Unterricht geschaffen worden:
Was bedeutet Engagement und wozu ist es gut? Welche Themen oder Zielgruppen oder Tätigkeiten interessieren uns? Welche Hilfe wird im Stadtviertel benötigt? Wer könnte ein außerschulischer Engagementpartner sein?
Anschließend stimmte jede Klasse demokratisch ab und es begann die Kontaktaufnahme zu möglichen Engagementpartnern per Telefon oder Email durch unsere Schülerinnen und Schüler. Die Resonanz auf die Anfragen war sehr positiv, was die Kinder zusätzlich motivierte.
Die Arbeit der beiden folgenden Wochen war sehr intensiv und herausfordernd, mit Höhen und Tiefen. Am Ende konnte aber jedes einzelne Kind stolz auf sich sein, was es in dieser Zeit geleistet und Gutes getan hat.
Vielen Dank euch allen!
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